Site des Lettres
Académie de Rouen

Propositions de réflexion et de travail, par M. François DIDIER, I.-A. I.P.R. de Lettres

Exemples de réalisation :

• Comment aider les élèves à aborder le français en seconde ? (Isabelle SOULARD, Lycée Guy de Maupassant).

• Évolution du questionnement sur un texte littéraire (M. Delaporte (lycée des Fontenelles) et ses collègues du secteur.

• Séquence sur "Peinture et poésie, par Laurence PIGALE, Collège Jean de La Varende.

Progressivité des compétences de la 3^e à la 1^ère :

• lecture

• écriture

• langue

• histoire littéraire