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  • L@ Plume et la Souris 1 - Décembre 2017

    L@ Plume et la Souris est la lettre numérique du pôle de lettres de l’Académie de Rouen. Ceci est le premier numéro.
    Si le contenu ne s’affiche pas correctement, vous pouvez télécharger le pdf ci-joint.

  • Grammaire : consolider et exploiter les connaissances - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site de compétences de lettres :

    • La grammaire pour mieux écrire ;
    • Les expansions du nom dans l’écriture d’un poème ;
    • Phrase simple, phrase complexe, au service de l’haïku (5e) ;
    • Les expansions du nom au service de l’écriture (5e) ;
    • L’analyse de la phrase en constituants immédiats (6e).
  • Travailler en interdisciplinarité (SVT/Français /EMI) - Juin 2017

    Activité proposée par Fabienne Pety

  • Motiver l’écriture à partir d’une image - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site de compétences de lettres :

    • Écrire à partir d’une photographie ;
    • Raconter un épisode homérique à partir d’une iconographie (6e) ;
    • L’autobiographie à partir d’une photographie (3e) ;
    • Du portrait cinématographique au portrait littéraire ;
    • Rédiger une quatrième de couverture ;
    • Un exercice de rédaction à partir d’un classique adapté au cinéma : Cyrano de Bergerac (4e) ;
    • La rédaction à partir de scènes d’un film (3e) ;
    • Un exemple d’écriture à partir de planches de BD (3e).
  • Développer et enrichir le lexique - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site de compétences de lettres :

    • D’un mot à l’autre, d’une évaluation à l’autre ;
    • L’acquisition d’un champ lexical.
  • Organiser son travail : évaluer, être évalué - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site de compétences de lettres :

    • Une évaluation de la tenue du cahier ou du classeur ;
    • L’évaluation croisée entre élèves ;
    • La double évaluation.
  • Diversifier les sujets d’écriture créative - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • Rédiger un dossier autobiographique (3e) ;
    • Insérer une description dans un récit (5e) ;
    • Faire son autoportrait (4e) ;
    • Une matrice de texte au service du conditionnel ;
    • Écrire un récit de voyage à partir d’une carte imaginaire (5e) ;
    • De l’ébauche au portrait ;
    • Transformer une chanson en conte (6e) ;
    • Créer une affiche publicitaire (3e) ;
    • Une rédaction à corriger (3e) ;
    • La rédaction d’un conte (6e) ;
    • Des compétences transversales en français et en histoire ;
    • L’écriture d’un fabliau en groupe ;
    • La transformation d’un récit en article de presse.
  • Evaluer avec des « grilles » - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • L’insertion du discours direct dans un texte narratif ;
    • Évaluer les progrès de l’expression écrite en 3e.
  • Travailler la lecture à haute voix - Juin 2017

  • Evaluer la lecture cursive - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • Faire de l’élève un conteur ;
    • La lecture pour débattre.
  • Nourrir, développer, évaluer la participation orale - Juin 2017

  • Orthographe : varier exercices et évaluations - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • La dictée à choix multiples ;
    • Rédiger un dialogue pour vérifier l’apprentissage d’une leçon d’orthographe en 6e ;
    • Classes grammaticales et préparation de dictée ;
    • La co-évaluation en orthographe ;
    • Une dictée auto-corrigée avec le traitement de texte ;
    • Une dictée en deux temps ;
    • La dictée fautive à thème ;
    • Une progression individualisée en dictée ;
    • Une dictée à corriger ;
    • Une auto-correction valorisée ;
    • Une dictée mutualisée ;
    • La dictée contractualisée.
  • Evaluer la prise de parole - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • Un conte de Maupassant comme support d’argumentation ;
    • Une présentation d’exposés sur le Moyen Age (5è) ;
    • Une présentation d’auteur sous forme d’interview ;
    • Organiser un débat.
  • Evaluer la récitation - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • Réciter un poème choisi ;
    • Améliorer l’expressivité dans le jeu théâtral ;
    • Une chanson engagée à choisir, réciter et expliquer ;
    • Motiver la récitation d’un poème ;
    • Une évaluation de l’oral concertée avec les élèves.
  • Évaluer la compréhension d’un texte - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • La rédaction d’une lettre à partir d’une réponse
    • Maîtriser une notion : persuader/convaincre
    • La réécriture d’un conte 6e
    • Une lecture critique et autonome 3e
    • Sujet de devoir à corriger 4e – 3e
    • La création d’un sujet de brevet 3e
  • Evaluer la lecture d’images fixes ou animées - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • La critique d’un film 4e - 3e
    • Le commentaire d’une publicité
  • Intégrer les lectures cursives dans la séquence - Juin 2017

    Compilation d’articles parus sur le site des compétences de lettres :

    • Organiser un défi lecture autour d’un livre donné en lecture cursive
    • Comment « évaluer » une lecture cursive - l’exemple du résumé fautif
    • Créer un recueil de contes multimédia
    • Créer une anthologie poétique 4e
    • Une bande annonce de livre
    • Une lettre pour rendre compte d’une lecture cursive 4e
  • Apprécier les effets de la ponctuation dans un texte fantastique - Juin 2017