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Articles

  • L’écriture à distance - 22 avril

    L’écriture est une tâche complexe, et chacun le mesure. La maîtrise simultanée de connaissances et de compétences associées à l’acte d’écrire rend en effet cette activité tout à la fois très exigeante et potentiellement difficile, en particulier pour les élèves les plus fragiles. Tout travail d’écriture exige ainsi de l’élève de se mettre en position de résoudre plusieurs problèmes, qui possèdent tous un degré de complexité : quelles connaissances mobiliser ? (des connaissances linguistiques bien évidemment, (...)

  • Panorama des ressources à disposition au service de l’enseignement du français et des Lettres - 1er avril

    En complément de la page mise en ligne sur Eduscol présentant conseils et ressources pour accompagner chacun dans la conception de son enseignement à distance, vous trouverez ci-dessous une présentation détaillée et enrichie, par grand champ de compétence, des contenus à disposition. Certaines ressources sont bien connues, d’autres sont nouvelles, d’autres encore sont, à titre exceptionnel, rendues accessibles pendant la période de confinement.
    Nulle présentation exhaustive, en une période où l’offre (...)

  • Quelle utilisation de l’ENT pour renforcer les apprentissages en français ? - 25 mars

    Les Espaces Numériques de Travail constituent des lieux de travail de première importance pour mener un enseignement à distance. Ils prolongent efficacement le travail de la classe, lorsque celui-ci est possible. Ils permettent, en tout temps, d’assurer une continuité pédagogique en favorisant les échanges entre professeurs et élèves d’une part ; entre élèves d’autre part. Ils garantissent enfin la protection des données des utilisateurs.
    Veuillez retrouver ci-dessous et ci-joint (en version pdf) trois (...)

  • L@ Plume et la Souris 2 - Avril 2018

    La seconde lettre numérique, rédigée par des membres du pôle de compétences de lettres de l’académie de Rouen, est disponible.
    Vous y trouverez un ensemble de ressources utiles pour l’enseignement des lettres classiques et modernes, en collège comme en lycée. Bonne lecture !
    Voici notre Numéro 2 ... < ![endif]—>