, par Blandine Bihorel
Les pages qui suivent sont nées d’un désir d’offrir aux enseignants de Lettres les ressources les plus complètes et diversifiées possibles pour l’étude du conte de Voltaire, en utilisant les fonctionnalités de l’outil informatique (liens vers d’autres sites, liens hypertextes, iconographie, etc.). Le (...)
, par Blandine Bihorel
Cette édition numérique des deux oeuvres de Zola, Comment on se marie et Comment on meurt, a été conçue dans le but d’offrir aux enseignants des ressources pour l’étude de ces deux recueils ; elle est destinée à être adaptée par les enseignants qui l’exploiteront selon leurs objectifs pédagogiques. (...)
, par Blandine Bihorel
De Clélie à la Princesse de Clèves
La Carte du Tendre et le vocabulaire amoureux...
au 17ème siècle
http://lettres.ac-rouen.fr/francais/tendre/debut.html
, par Bernard Chambré
L’île est un espace théâtral que Marivaux a choisi pour trois de ses pièces : L’Île des esclaves, La Colonie et L’Île de la Raison. Si cette dernière est certes plus difficile d’accès pour des élèves du secondaire, les deux premières sont fréquemment lues et étudiées. Cette publication a notamment pour (...)
Objectifs du pôle de compétences
Le site de compétences Lettres de l’académie de Rouen est animé par M. François DIDIER, IA-IPR de lettres (francois.didier@ac-rouen.fr).
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