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Articles

  • L’écriture au collège - Octobre 2010

    IA - IPR de Lettres (Rouen) - L’écriture au collège
    La circulaire du 20 septembre 2004 sur L’enseignement du français au collège, en cohérence avec les Programmes des différents niveaux, réclame clairement que « soit renforcée, dans l’organisation des séquences, la place d’exercices fondamentaux, à l’écrit comme à l’oral, qui favorisent un effort personnel et répété des élèves ; leur importance et leur caractère formateur doivent être réaffirmés ». Dans cet esprit, nous souhaitons vous rappeler combien le cours (...)

  • La lecture au collège - Octobre 2010

    IA - IPR de Lettres (Rouen) - La lecture au collège
    Les professeurs de Lettres sont, aux yeux des élèves, des amoureux et des spécialistes des livres. A ce titre, ils doivent tout mettre en ouvre pour permettre à chacune de leurs classes de lire dans l’année un nombre important d’œuvres intégrales (neuf œuvres au minimum sur une année). Ces œuvres, de genres et de difficultés variés, donneront lieu soit à des études qui, sans être exhaustives, chercheront à approfondir la signification des textes, soit à (...)